第一条 为有效遏制学术不端行为，营造风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围，根据教育部科技司《关于报送高等学校学风建设实施细则的通知》要求，为贯彻落实《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》等文件精神，结合我院实际情况，特制定本细则。

第二条 本细则适用于成都理工大学工程技术学院全体师生。

第三条 在各类学术活动中，应严格遵守国家有关法律、法规及学术规范；在各类国际学术活动中，应遵守相应的国际规范和惯例。

（一）在进行学术评价时，遵循公正、客观、全面、准确的原则。

（二）学术研究要尊重他人的知识产权，引用他人成果时要注明出处；从他人作品转引第三人成果，注明转引出处。

（三）合作研究成果在发表前要经过所有署名人审阅，所有署名人对研究成果负责，合作研究的主持人对研究成果负主要责任。

（四）对于应该经过学术界论证和鉴定的重大科研成果，须在论证完成后并经项目主管部门批准，方可向新闻媒体公布。

（五）在教学、科研及相关活动中，要严格遵守国家安全和保密规定，维护国家荣誉。

第四条 不得有下列违反学术规范的行为：

（一）抄袭与剽窃，即在学术活动过程中抄袭他人作品，剽窃他人的学术观点、学术思想或实验数据、调查结果等行为；

（二）伪造与篡改，即在自己的研究成果中，故意捏造、篡改实验或调研数据、结论或引用的资料等行为。在提交有关个人学术情况报告时，不如实报告学术经历、学术成果，伪造专家鉴定、证书及其他学术能力证明材料等行为；

（三）不当署名，即未参加实际研究或者论著写作，而在别人发表的作品中署名，未经被署名人同意而署其名等行为。

（四）滥用学术信誉，即在学术活动过程中夸大成果价值，对应经而未经学术同行评议的研究成果向媒体公布等行为；

（五）泄密，即违反国家有关保密的法律、法规或学院有关保密规定，将应保密学术事项对外泄露等行为；

（六）其他违背学术界公认的学术道德规范的行为。

第五条 院学术委员会负责维护学术道德规范，是学院受理违反学术规范行为的最高学术调查评判机构。

第六条 院学术委员会要为学生开设科学伦理讲座，在学生中进行学术规范宣讲教育；把科学道德教育纳入教师岗位培训范畴和职业培训体系，纳入行政管理人员学习范畴。

第七条 积极组织广大师生学习学术规范文件，提升师生的自律意识，引导全院师生将学术道德规范内化为行为准则。

第八条 组织学习宣传品学俱佳的教授、专家学者的事迹，并选树一批严谨治学、成果突出的中青年典型，促进发扬优良学风。

第九条 在教师年度考核中增加科研诚信内容，建立科研诚信档案。在专业技术职务评聘中全面考察师德、教风、创新和贡献。

第十条 在学院网站开辟学风建设专栏，公布学风建设年度报告，公开学术不端行为调查处理结果。其处理结果必须保留3个月以上。

第十一条 建立实验原始记录和检查制度、学术成果公示制度、论文答辩前实验室数据审查制度、毕业和离职研究材料上缴制度、论文投稿作者签名留存制度等科学严谨的管理制度。

第十二条 本实施细则由院学术委员会负责解释。

第十三条 本实施细则自发布之日起执行。